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多元评价方式助力学生全面发展

百官小学创新期末游考活动妙趣横生

  本报讯 (通讯员 许超杰 姜玄茗 记者 王淋玲) 不以纸笔定能力,不着笔墨也生花!6月27日,百官小学组织一二年级学生开展以“筑梦百小迎奥运 孝娃乐考智趣行”为主题的期末游考活动。

  为充分关注学生的过程性与发展性表现,落实“五育并举”,此次游考科目从传统的语文、数学、科学三科扩展到语文、数学、科学、音乐、体育、美术、道德与法治以及劳动八科,共设计了20个充满趣味的游考项目,还特别增设暑期防溺水安全大闯关,以兼具科学性、趣味性与活动性的综合评价方式,提升每一位学生的综合素养。

  在欢乐的语文谷中,学生们通过吟诵和书法的方式,感受中华经典文化的魅力和深厚底蕴。在科学“奥运举重馆”,“小豆包”们正熟练地利用天平比较物体的重量,体验科学的乐趣。在“奥运跳跳馆”“奥运爬爬馆”中,每个学生都积极投入,努力地跳跃、前行,展现出了满满的活力和良好的体育素养。

  “防溺水‘六个不’,你知道吗?”“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳……”在道德与法治游考区域,学生们凭借丰富的知识储备,对答如流。另一边的劳动测试中,一年级的学生们穿衣系扣“巧手迎奥运”,二年级的学生们在“穿悦”奥运馆中飞速地挑战系鞋带,每个人不仅能思会想善辩,动手能力也特别强!

  作为“绍兴市教学评价改革基地学校”,百官小学始终秉承着“崇孝乐学,为幸福人生奠基”的办学理念,致力于培养学生的核心素养,通过积极探索多元评价方式,助力每个学生的快乐成长。未来,学校将进一步深化评价改革,丰富评价手段,设计更多“有趣味”“有意义”的游考活动,促进学生健康成长、快乐学习!

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