树立绿色教育理念，做好绿色教育宣传工作。该县把环境宣传作为学校环境教育的切入点，在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语（牌），营造保护生态环境浓厚氛围；充分发挥班级墙报、主题班会、国旗下的讲话等教育载体，进行广泛的宣传教育；开展环保征文、文艺科教等活动，从而形成浓厚的环保宣传氛围。

　　构建环境教育的课程体系，在各科教学中渗透环境教育。要求学校各教研组根据新教材，制订各学科渗透环境教育计划，在实施课堂教学时，从学生所关心的问题或社会热点问题入手，适当地进行补充和延伸；开展“环保知识”主题班会，给学生讲为什么要开展秋冬防，低碳出行和雾霾的危害以及雾霾的形成原因等一系列环保知识；开展升国旗仪式，宣传环保知识，将环保教育同学校德育教育相结合，使环保知识教育入心、入耳、入情，确保活动取得实效。

　　开展丰富多彩的综合实践活动，提高环境教育的经济实效性。开展以“一次性筷子与森林资源”“废旧纸的处理”“垃圾食品对中小学生的危害”等为主题的研讨活动；开展“争当环保小卫士”活动，并发出倡议，用实际行动美化环境，净化心灵；各班根据自己实际情况开展了“伸出你的双手、还我校园清洁”活动营造美丽、文明、卫生校园。

　　家长学校延伸教育，形成全社会人人关注、支持、参与环保的辐射效应。把环保教育工作延伸到家长学校中，学校有计划地就如何提高村民素质，增强环保意识做了专题讲座，同时，开展了小手牵大手，共创绿色明天活动，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展。